3月25日，我校与西交利物浦大学合作开展的“高校教师教学创新赋能成长计划”第三阶段活动顺利举行。本次活动采取线上专题培训与线下咨询工作坊相结合的形式，分设星火组、燎原组两个会场同步进行。星火组由西交利物浦大学首席教育官、未来教育学院执行院长张晓军教授主持，燎原组由第九届西浦全国大学教学创新大赛特等奖获得者、大连海事大学姚征副教授主持。

    星火组会场，张晓军教授围绕我校教师提交的教学创新计划开展一对一诊断交流。他结合“教学创新的钻石模型”，从目标、内容、活动、场景、考核五个维度进行系统反馈，针对教学创新的持续性、跨学科协作路径、AI工具应用等共性问题逐一解答，提出具体可行的建议。

    燎原组会场，姚征副教授以《如何通过教学创新培养学生高阶能力：教学创新计划书的共性问题与设计要点》为题进行线上专题培训。他结合自身突破单一课程局限、贯通专业课程体系的创新实践，分享了递进式案例教学在培养学生系统性工程思维方面的经验。互动交流环节，参训教师围绕教学创新计划书撰写、创新方案落地实施、教学竞赛申报等问题踊跃提问，两位专家分别解答，现场交流气氛热烈。

    本次研修是“高校教师教学创新赋能成长计划”第三阶段的核心活动，也是深化校际协同育人、推动教师教学创新能力系统提升的重要举措。与会教师表示，培训内容既有理论高度又有实践深度，对完善个人教学创新方案、申报教学创新项目具有重要参考价值。

    下一阶段，参训教师将结合培训所学，进一步完善教学创新方案，推动教学创新成果在真实课堂中落地应用。学校将持续深化教师教学能力建设，强化教学创新成果的转化与推广，为学校高质量发展和高素质应用型人才培养提供坚实支撑。