编号

成果名称

成果主要完成人姓名

获奖等级

1

基于“两对话两评议”时空模式的课程思政的探索与实践

赵茂程、周建超、吕林、黄彬、胡吉星

特等奖

2

坚守·创新·引领：义务教育数学课程20年改革的实践研究

邓友祥、潘小明、杨俊林、石志群、沈荣鑫、陈小平

特等奖

3

“三体系融合”的智能制造类人才实践能力培养体系的创新与实践

赵振江、彭海静、许胜、钱进

一等奖

4

地域、人文与共赢：地方高校与中学合作推进地方文化教育的探索与实践

钱成、徐金城、范秀君、高菲菲、潘霞

一等奖

5

音乐学院“双循环”特色人才培养模式“PP1235”的创建与实践

张承龙、王宇、闫昱、刘江元、张思艳

二等奖

6

基于“以美育人 以文化人”的德美融合教育体系构建与实践

黄平、吴新林、季恒、张蓓蓓、熊佳蕙

二等奖

7

SAAA人才培养模式在英语师范生培养中的探索与实践

李更春、刘晶晶、周侠、成勇梅、龚艳

二等奖

8

“三能导向”的计算机类课程改革与建设

任向民、谢丹艳、袁红娟、江敏、郦丽、刘立军

二等奖

9

中职—本科“双体贯通、有机融合”应用型人才衔接培养的改革与实践

牟伊、胡志强、朱禹、李廷友、宋娟

二等奖

10

旅游管理专业贯通培养模式的创新与实践

王慧、宋欢、杨美霞、于桂林、朱云洁

二等奖

11

院园协同、研学一体、理实融通——地方高校助推幼儿教师专业成长的实践探索

郭海燕、朱巧玲、毛华芳、马春亚

二等奖